Escuchaba esta tarde en la radio una canción de Dylan, mientras conducía con la ventanilla bajada.
Por un segundo perdí la cabeza. No, no perdí la cabeza. Fui el de hace veinte años. Fui feliz, osado e inmortal.
Fue un segundo.
Ésa es la sensación que tengo al verme desde fuera: un Bogart demediado. Tengo la cáscara, me falta la esencia, esto es, la confianza uno mismo y la contundencia vital que conlleva.
Esto es lo me hace siempre estar a medio camino entre el fracaso y el fracaso estrepitoso.
De vez en cuando saco del cajón el reloj que heredé de mi abuelo.
El reloj de mi abuelo adelanta o atrasa sin concierto; a veces se detiene durante un tiempo.
Esos días nunca llego puntual, y siempre doy la hora equivocada cuando me preguntan.
Pero me gusta pensar que el reloj de mi abuelo se ajusta a mi tiempo: adelanta, atrasa o se detiene al ritmo de mi vida: como si llevase el corazón en la muñeca.
Ahora lleva unos días sin moverse: lo he sustituido por una caca que compré en un bazar chino.
Toda la integración de la tecnología en la educación en Extremadura es una falacia.
Mientras unos cuantos profesores nos dejamos nuestra vida en el intento, la administración sólo busca rentabilidad política. Principio de curso:
El 90% de lo que escribo en la red es absolutamente prescindible. Claro que el 90% de lo que leo también lo es.
Pero sigo leyendo y escribiendo con la sensación de estar viviendo un momento crítico para el mundo educativo.
No quiero perderme ni una coma.
Perdida la tensión de las aulas, la blogosfera educativa se me cae de las manos. Todo parece haber perdido su sentido, y me extraño de haber dedicado tanto tiempo a lo que ahora me parece fútil.
Empezará un nuevo curso y la rueda volverá a girar.
Me dice un colega que no sabe cómo me puede sobrar el tiempo para dedicarme a estas cosas.
Dispongo de dos o tres horas al día para “mis cosas”. Tengo que aprovecharlas al máximo. Creo que si dispusiera de todo el día, no haría más ni mejor.
Mi forma de trabajar es lírica -breve pero intensa-, y no épica.
